Zwischen wissenschaftlichem Arbeiten und dem Kopieren fremder Leistungen

Ihre eigenen Leistungen stehen im Mittelpunkt der akademischen Arbeit. Natürlich können Sie auch das Internet nutzen. Diese Quellen helfen Ihnen mitunter, sich eine eigene Meinung zu bilden. Eine Seminararbeit, Bachelor- oder Masterarbeit hat ein Thema und in der Regel einen Zweck. Durch die Lektüre der Literatur sollten Sie Ihre eigenen Erkenntnisse gewinnen, um zu einer endgültigen Meinung zu gelangen. Es sollte nicht die Annahme zugrunde liegen, dass es die Hauptaufgabe der Prüfenden ist, Plagiate zu finden. Sie müssen wissenschaftliche Arbeitsmethoden anwenden, um eine saubere Arbeit vorzulegen.

Viele Dozentinnen und Dozenten stellen jedoch ein zunehmendes Desinteresse gegenüber den Methoden wissenschaftlichen Arbeitens fest. Alles Mögliche kann aus dem Internet heruntergeladen werden, warum also nicht auch Ihre Arbeit? Ein Grund dafür dürfte sein, dass dieser Betrug leicht aufgedeckt werden kann. Aber noch wichtiger ist, dass es sich um einen Verstoß gegen das Gesetz handelt. Bevor Sie eine Arbeit einreichen, müssen Sie nämlich eine Erklärung unterschreiben, aus der hervorgeht, dass es sich um eine eigene Arbeit handelt, die Sie selbst verfasst haben. Verwendete Quellen müssen gekennzeichnet sein.

Wie können Prüfende Plagiate ohne spezielle Software identifizieren?

Inzwischen gibt es verschiedene Softwareprogramme, die Ausarbeitungen auf kopierte Textpassagen überprüfen, und die Trefferquote ist hoch. Aber oft bedarf es keiner Software, weil die Studentinnen und Studenten sich selbst verraten.

Plagiatserkennung – den Tricks auf der Spur

Wenn die Bachelorarbeit aus verschiedenen Textquellen im Internet zusammengestellt wird, sind die Studierenden oft zu faul, die Formatierung an den Hochschulstandard anzupassen. Absätze, Schriftarten und Schriftgrößen unterscheiden sich, was es den Prüfenden erleichtert, kopierte Textpassagen zu finden.

Es ist nicht ungewöhnlich, dass Studentinnen und Studenten die kopierte Arbeit nicht lesen und auch nicht sichten. Verschiedene Downloadportale schalten jedoch Werbung zwischen die Texte, die entfernt werden sollte.

Manche Studierende fragen sogar die Prüferinnen und Prüfer, wie viele identische Wörter eine Arbeit als Plagiat zu enttarnen ermöglichen. Dahinter kann die Absicht stehen, eine korrekte Arbeit einzureichen. Das wissenschaftliche Arbeiten wird jedoch offensichtlich nicht verstanden.

Plagiate lassen sich sehr leicht aufdecken, vor allem, wenn eine Kommilitonin oder ein Kommilitone den Prüfenden einen Hinweis gibt. Studentinnen und Studenten unterhalten sich untereinander. Wenn eine Person gute Noten erhält, ohne eine eigene Arbeit verfasst zu haben, entsteht Missgunst.

Zusätzlich zu diesen grundlegenden Fehlern sollten Sie sich dessen bewusst sein, dass die zusätzliche digitale Übermittlung von Hausarbeiten auch die bereits erwähnte Software zum Auffinden von Plagiaten nutzen kann. Ein Plagiat ist nicht immer beabsichtigt. Wer jedoch mit der Absicht, zu schummeln, an wissenschaftliches Arbeiten herangeht, kann aus dem Hochschulbetrieb ausgeschlossen werden.

Tipp

Wenden Sie sich gerne an uns, wenn Sie einen Umschreibservice oder eine Schreibberatung benötigen, die Ihnen präventiv dazu verhelfen, ein Plagiat auszuschließen. Auch unser Zitationscheck kann hier hilfreich sein, indem geprüft wird, ob Sie die Quellen korrekt angegeben haben.

Lesetipp: Unser Blogbeitrag Plagiatssoftware nutzen – ist das hilfreich?

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Vorteile des Einsatzes von Plagiatssoftware

Viele sehen es als Vorteil an, dass Plagiierende des Betrugs überführt werden können. Insbesondere, wenn Personen, die unser Schicksal bestimmen, ihre Titel auf unehrliche Weise erworben haben, besteht diese Haltung. In größerem Umfang profitieren aber die Universitäten selbst, denn das Vorhandensein von Plagiatssoftware verringert die Häufigkeit des Kopierens oder unangemessenen Zitierens. Immer mehr Studentinnen und Studenten bemühen sich redlich um eine fehlerfreie Leistung. Das steigert das Ansehen der Universität und gleichzeitig das Niveau der Ausbildung in Deutschland. Schließlich ist diese Art von akademischer Arbeit oft der letzte Schritt an einer höheren Bildungseinrichtung.

Aber auch Ihnen als Studentin oder Student kann eine Plagiatssoftware Vorteile bringen. Im Internet gibt es verschiedene Programme, die Ihre Texte auf Überschneidungen prüfen. Wenn Sie sich nicht sicher sind, können Sie kritische Passagen mit einer Plagiatssoftware überprüfen. Über kostenlose Zugänge kann in der Regel nur eine bestimmte Textmenge geprüft werden. Die Universitäten verfügen über Plagiatssoftwares, die ganze Arbeiten durchsuchen. Im Folgenden listen wir exemplarisch drei Dienste auf, mit denen Texte auf Plagiate geprüft werden können:

• Plagiarism Checker
• PlagAware
• PlagScan

Nachteile des Einsatzes von Plagiatssoftware

Wann ist ein Plagiat ein Plagiat? Wenn eine bestimmte Abfolge von Wörtern in Ihrem Werk in der gleichen Weise vorkommt wie in einer anderen Arbeit, ist das der Fall. Es gibt jedoch einfache Möglichkeiten, Plagiate zu vermeiden und dennoch das geistige Eigentum einer oder eines anderen zu übernehmen. Die Verwendung einer anderen Schriftart für einzelne Buchstaben und das Umstellen von Sätzen können Plagiatssoftwares täuschen. Sicherer ist es, Wörter durch Synonyme zu ersetzen.

Wo Plagiatssoftware für die Universität von Vorteil ist, kann sie für Dozentinnen und Dozenten von Nachteil sein. Sollte eine Fachperson auf diesem Gebiet nicht in der Lage sein, Plagiate zu erkennen? Es wird davon ausgegangen, dass Studierende häufig plagiieren, wenn sie glauben, dass die Prüfenden die Arbeit nicht genau unter die Lupe nehmen. Wenn Letzteren die Motivation fehlt, eine akademische Arbeit gründlich zu korrigieren, kann es Ihnen als Studentin oder Student an Motivation mangeln, eine Arbeit zu verfassen.

Es gab jedoch auch Fälle an Universitäten, in denen eine Plagiatssoftware zunächst einen Verstoß meldete, dieser aber später nicht entdeckt wurde. Plagiatssoftware arbeitet automatisch und zieht eine Schlussfolgerung. Prüfende Vertrauen hier oft blind. So kommt es mitunter vor, dass eine als Plagiat entdeckte Arbeit über das System erneut eingereicht wird und das Ergebnis einwandfrei ausfällt. Sich allein auf Software zu verlassen, ist sehr trügerisch.

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Was ist ein Plagiat?

Wissenschaftliche Arbeiten schreiben, ohne sich dem Vorwurf des Plagiats auszusetzen – mitunter erscheint das als eine große Herausforderung. In den meisten Wörterbüchern wird ein Plagiat als Diebstahl von geistigem Eigentum definiert. Kurzum, als Studentin oder Student sollten Sie sich nicht mit den Federn anderer schmücken. Auch andere Menschen haben Erfolge erzielt. Diese wurden in Zeitschriften, Büchern und sogar im Internet festgehalten. Wer sich dieser Ideen bedient und nicht angibt, woher sie stammen, begeht ein Plagiat.

Natürlich sind auch Studentinnen und Studenten Menschen. Fehler können und werden Ihnen unterlaufen. Wenn Sie diese während Ihres Studiums ein- oder zweimal begehen, erfolgt kein Ausschluss von der Hochschule. Geschieht es jedoch mehr als einmal, kann die Arbeit als Plagiat betrachtet und muss in dem Fall neu geschrieben werden.

Wann liegt kein Plagiat vor?

Es ist wichtig, präzise zu erfassen, was nicht als Plagiat gilt. Herr zu Guttenberg hat Teile von anderen Werken übernommen, sie jedoch nicht von einer anderen Person verfassen lassen. Oft wird davon ausgegangen, dass es sich um ein Plagiat handelt, wenn jemand anderes die Arbeit erledigt hat. Dies trifft nicht zu, sofern Sie dessen Entwurf als Vorlage nutzen.

Wie lässt sich ein Plagiat erkennen?

Es gibt mehrere Möglichkeiten, Plagiate zu identifizieren. Die erste Person, die sie erkennt, ist die Doktormutter oder der Doktorvater. Sie oder er liest und bewertet die Arbeit, hat in der Regel Expertise auf dem Gebiet und daher den größten Teil der gängigen Literatur gelesen. Wenn Abschnitte einer anderen Arbeit übernommen wurden, kann sie oder er das feststellen.

Es gibt aber auch Software, die auf Unstimmigkeiten prüft. So können Sie Ihre akademische Arbeit mit anderen Arbeiten vergleichen. Das Internet spielt ebenfalls eine zentrale Rolle. Suchmaschinen funktionieren ohne Füllwörter. Wörter wie die und wann kommen in der deutschen Rechtschreibung so häufig vor, dass sie ausgeschlossen werden. In diesem Fall ist ein Plagiat bereits dann erkennbar, wenn nur die wesentlichen Wörter übernommen werden.

Wie sind Plagiate vermeidbar?

Andere Werke zu zitieren, ist üblich. Es wird sogar gefordert. Schließlich schreibt heute niemand mehr eine wissenschaftliche Arbeit, ohne sich auf vorhandene Literatur zu beziehen. Hier bestehen zwei einfache Regeln: Wenn Sie Texte in ihrem ursprünglichen Wortlaut übernehmen, müssen Sie Anführungszeichen setzen. Wurde der geistige Inhalt übernommen, aber der Text geändert, muss nur die Autorin oder der Autor genannt werden. Dies ist auch im Falle eines Vorschlags notwendig und sogar unvermeidlich. Den Prüfenden muss mitgeteilt werden, woher die Ideen in der Arbeit stammen.

Vor allem im Englischen birgt die Bachelor- oder Masterarbeit Fallstricke. Der Wortschatz ist oft begrenzt. Es gilt daher mit einem Wörterbuch zu arbeiten. Andernfalls ist die Gefahr groß, dass ungewollt Formulierungen aus anderen Arbeiten in die eigene Arbeit einfließen. Dies kann schnell zu Plagiatsvorwürfen führen, auch wenn keine Absicht zugrunde lag.

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Mangelnde Vorbereitung

Bevor Sie Ihre Masterarbeit zu schreiben beginnen, ja, sogar noch, bevor Sie das von Ihnen ausgewählte Thema Ihrer Betreuerin oder Ihrem Betreuer vorstellen, sollten Sie sich umfassend mit einer möglichen Fragestellung auseinandergesetzt haben: Lässt sich diese überhaupt beantworten? Ist das im vorgegebenen Rahmen möglich? Finden Sie genügend Literatur?

Problematisch wird es nämlich, wenn Sie erst im Schreibprozess feststellen, dass kaum Literatur verfügbar ist, Sie mit der Fragestellung die vorgegebene Seitenzahl nicht erreichen können oder diese weit überschreiten. Ersparen Sie sich den Stress und erstellen Sie schon im Vorfeld ein fundiertes Konzept. Zum Zeitpunkt der Anmeldung sollte eine Strukturierung vorliegen, und Sie sollten eine Vorstellung davon haben, wie Ihre Masterarbeit einmal aussehen wird.

In Stein gemeißelte leitende Fragestellung

Wenn Sie schon einmal eine wissenschaftliche Arbeit geschrieben haben, wissen Sie: Das gute Stück ist lebendig in ständigem Wandel begriffen. Thesen, die man am Anfang formuliert hat, stellen sich plötzlich als unhaltbar heraus, Fragestellungen werden aufgrund mangelnder Sekundärliteratur umgeworfen und ganze Kapitel wieder gelöscht und umgeschrieben. Das ist nicht schlimm, sondern normal. Darum geht es im Grunde beim wissenschaftlichen Arbeiten. Wichtig ist, dass Sie sich das bewusst machen und bereit sind, Ihre Fragestellung gegebenenfalls noch einmal anzupassen.

Nichtsdestotrotz fordern die meisten Hochschulen ein recht frühes Festlegen des Titels Ihrer Masterarbeit. Umso wichtiger ist es, dass Sie diesen so konkret wie nötig, zugleich so offen wie möglich formulieren. Gerade, wenn Sie auf Drittquellen angewiesen sind, kann es dazu kommen, dass Sie nicht die Daten erhalten, die Sie erwartet haben, zu wenige Probandinnen und Probanden an Ihrer Umfrage teilnehmen, eine Quelle wegfällt oder sich als nutzlos erweist. Müssen Sie sich auf ein Thema festlegen, sollten Sie also anstelle von „Das Assessmentverfahren im Unternehmen XY” die Variante „Leitfaden für ein Assessment-Verfahren in der Branche XY” wählen und sich damit ein wenig Spielraum verschaffen.

Ausschweifende Schilderungen

Ein häufiger Fehler sind ausschweifende Texte. Wer schon mal eine wissenschaftliche Arbeit geschrieben hat, kennt sicher den Moment, in dem der Gedanke aufkommt: Worauf wollte ich jetzt eigentlich hinaus? Gut, wenn Sie es selbst merken. Blöd, wenn sich Lesende diese Frage stellen. Es zeugt nämlich nicht gerade von einer strukturierten Arbeitsweise, wenn Sie Sachverhalte beschreiben, auf die Sie sich in keinem anderen Teil Ihrer Arbeit beziehen, die somit schlicht nicht zielführend und Ihrem Untersuchungsanliegen nicht dienlich sind. Im schlimmsten Fall werden Ihnen diese Textpassagen als Lückenfüller ausgelegt, die dem Zweck dienen, die vorgegebene Seitenzahl zu erreichen. Das wirft kein gutes Licht auf Ihre Masterarbeit und sollte tunlichst vermieden werden.

Kontrollieren Sie am besten regelmäßig, ob Ihre Texte noch der zu Anfang festgelegten Struktur folgen und das Ganze einen Sinn ergibt – oder ob Sie sich schon zu weit vom Thema entfernen.

Unübersichtliche Gliederung

Das Inhaltsverzeichnis ist das Aushängeschild Ihrer Masterarbeit. Es ist der erste inhaltliche Aspekt, den der Lesende zu Gesicht bekommt. Er macht neugierig und motiviert zum Weiterlesen – oder eben auch nicht. Sie kennen das sicher von den Fachbüchern, die Sie im Laufe Ihres Studiums gelesen haben. Solchen Wälzern widmet sich kaum jemand von der ersten bis zur letzten Seite. Meistens wirft der Geneigte zunächst einen Blick ins Inhaltsverzeichnis, überspringt den Teil zum Grundlagenwissen und setzt dort an, wo es um das eigentliche Thema geht. Professorinnen und Professoren, die pro Semester mehrere Studienarbeiten lesen müssen, handhaben es häufig ähnlich. Deswegen hilft eine gute Gliederung nicht nur dem etwas fauleren Lesenden, sondern ist Teil der Bewertung Ihrer Masterarbeit. Sie zeigt, dass Sie das bearbeitete Thema verstanden haben und in der Lage sind, es geordnet wiederzugeben. Eine durchdachte Strukturierung unterstützt Sie letztendlich auch im Schreibprozess, indem sie einen festen Rahmen vorgibt und Sie davon abhält, vom Thema abzuschweifen (siehe oben).

Falsches Zitieren und Plagiieren

Nachdem insbesondere im Jahr 2012 Plagiate bekannter Personen durch die Medien gingen, bleibt doch stets ein mulmiges Gefühl beim Unterzeichnen der Eigenständigkeitserklärung zur eigenen Arbeit zurück. Dabei ist jeder und jedem klar, dass Sie mit Ihrem Werk nicht das Rad neu erfunden, sondern sich zahlreicher Fachliteratur bedient haben. Wichtig ist, dass Sie an entsprechender Stelle darauf hinweisen. Die meisten Hochschulen geben eine feste Zitierweise für Abschlussarbeiten vor. Wenn Sie die Richtlinien befolgen, ist das bereits die halbe Miete.

Behalten Sie immer den Grund im Hinterkopf: Es geht nicht darum, dass Sie beweisen müssen, kein Plagiat vorgelegt zu haben. Zitiert wird vielmehr, damit die Lesenden nachvollziehen können, woher die Informationen stammen. Es ist möglich, dass die Sie betreuende Person die Zitate stichprobenartig überprüft. Spätestens, wenn jemand Ihre Masterarbeit als Forschungsgrundlage verwendet, sind gut nachvollziehbare Quellen hilfreich.

Orthografie- und Interpunktionsfehler

Es passiert leider immer wieder, dass sich fiese Orthografie- und Interpunktionsfehler in die Masterarbeit einschleichen. Keiner reißt Ihnen den Kopf ab, wenn Sie mal ein Komma vergessen. Strotzt eine Arbeit jedoch vor Fehlern nur so, macht das Lesen keinen Spaß. Es suggeriert zudem, dass Sie zu bequem waren, die Arbeit noch einmal zu lesen oder es schlicht nicht für nötig hielten.

Jeder ist froh, wenn er die monatelange Schreiberei endlich hinter sich lassen kann. Trotzdem sollten Sie Ihre Arbeit in jedem Fall noch einmal gewissenhaft kontrollieren und am besten zusätzlich einer dritten Person, zum Beispiel einer anderen Studentin oder einem anderen Studenten, zum Lesen aushändigen. Es ist immer wieder überraschend, welche Betriebsblindheit sich nach einigen Monaten einschleicht und wie viele Fehler in so einer mühevoll verfassten Arbeit auftreten können. Umso besser ist es, wenn diese nicht durch die Professorin oder den Professor entdeckt werden, die oder der die Bewertung vornimmt. Sollten Sie Ihre Arbeit lieber von einer außenstehenden Person überprüfen lassen wollen, dürfen Sie sich gerne an uns wenden. Wir bieten Ihnen ein diskretes, kompetentes Korrektorat und Lektorat, das Ihre Arbeit garantiert aufwertet.

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